Au fost publicate în Monitorul Oficial noile Norme metodologice privind organizarea olimpiadelor și a concursurilor școlare și noul Regulament pentru întocmirea calendarelor de proiecte de educație extrașcolară.Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a transmis următorul mesaj:„Competițiile (ex.: olimpiade) reprezintă partea de excelență din educația românească. De aceea, dacă este să o tratăm serios, trebuie să avem standardele și procedurile la acest nivel, altfel distorsionăm semnificația excelenței. La rândul meu, îmi amintesc cu plăcere participarea la olimpiade (inclusiv la faza națională de la biologie) și mă bucur mereu când văd interesul elevilor și al profesorilor pentru competițiile școlare. Prin urmare, țin ca standardele să fie adecvate excelenței, procesul, cât mai transparent și nebirocratic, iar recompensele să vină mai ales ca urmare a unei motivații intrinseci (primești recompense pentru că îți place să înveți și ești performant), nu extrinseci (nu înveți ca să primești recompense). În plus, dezvoltarea competențelor la nivel de competiții școlare și extrașcolare nu trebuie să distorsioneze dobândirea la nivel funcțional a tuturor celor opt competențe-cheie pe care le țintim în procesul educațional, de aceea, Ministerul organizează concursuri extrașcolare și competiții școlare la nivel de gimnaziu și liceu, fără a interzice, însă, organizarea concursurilor extrașcolare și la nivelul învățământului primar (acolo unde se pun bazele competențelor-cheie), în funcție de opțiunile specifice comunităților educaționale. În acest cadru, performanța și excelența vor avea, permanent, în mine un susținător!” Principalele noutăți privind competițiile școlare: – Participarea elevilor la o clasă superioară în cadrul aceluiași ciclu (gimnazial/liceal). – Elevii spitalizați sau școlarizați la domiciliu pot susține probele (cu excepția celor practice) în spital/domiciliu. – Posibilitatea desfășurării olimpiadelor în format online și evaluare digitalizată a lucrărilor. – Punctajul minim pentru calificarea la etapa națională este de 60 de puncte (incluzând 10 puncte din oficiu) din punctajul maxim de 100 de puncte (prin urmare, este necesar un punctaj minim de 60% din punctajul maxim posibil, față de minimumul de 40% necesar pentru calificare, în reglementările anterioare). – Dreptul elevilor de a-și vizualiza lucrarea înainte de contestație. – Criterii clare și nediscriminatorii pentru calificări suplimentare. – Supraveghere audio-video obligatorie la probele de concurs. Pentru proiectele de educație extrașcolară: Categoria „regional” devine „interjudețean”, astfel încât proiectele se împart în: naționale, interjudețene și județene/ale municipiului București. Ministerul continuă să sprijine excelența, prin: – finanțarea participării loturilor la olimpiade internaționale; – acordarea de premii elevilor, profesorilor și școlilor; – sprijinirea organizării etapelor locale/județene/naționale; – facilitarea admiterii la liceu și facultate pe baza rezultatelor de la etapele superioare ale competițiilor.Ministerul își menține angajamentul de a sprijini excelența, inclusiv în contextul dificil fiscal-bugetar actual, și de a dezvolta în viitor mecanisme suplimentare dedicate elevilor performanți.https://www.edu.ro/press_rel_200
Sursa Ministerul Educației
